Anne Trana Brager-Larsen har disputert

 - Selvskading har ofte en tidlig debutalder og er assosiert med fremtidig selvmordsatferd, borderline personlighetsforstyrrelse (BPD) og dårlig mental helse, sier Brager-Larsen.

I sin avhandling «Self-harm behaviour among adolescents in outpatient mental health services», har hun undersøkt følgende:

1. hvorvidt startalder og varighet av selvskading har noe å si for hyppighet og alvorlighet av selvskadingen.
2. hvorvidt ungdom med varierende grad av BPD-vansker har særegne kliniske kjennetegn, samt undersøkt karakteristikker ved en ny foreslått diagnose for selvskading (Non-suicidal Self-injury Disorder; NSSID).

Økt risiko for selvmordsforsøk

Avhandlingen viser at det å starte med å skade seg selv i yngre alder og det å holde på med selvskading over lengre tid er assosiert med økt hyppighet av selvskading og økt risiko for selvmordsforsøk.

Ungdom som oppfylte kriteriekravet for en BPD hadde flere samtidige psykiske lidelser og lavere fungering, hadde flere selvmordsforsøk og brukte flere selvskademetoder, samt rapporterte om større vansker med å regulere følelser sammenlignet med ungdom uten BPD.

Det viste seg også at ungdom som oppfylte kriteriekravet for den nye foreslåtte diagnosen for selvskading, NSSID, rapporterte om hyppigere selvmordsforsøk, hadde generelt lavere funksjonsevne og flere andre samtidige psykiske vansker, sammenlignet med ungdom som ikke oppfylte denne diagnosen.

Fokus på tilbakevendende selvskading

- Vi må utrede og behandle for både tilbakevendende selvskading og for BPD, med metoder spesifikt rettet mot disse vanskene. Det er også viktig å ta subterskel BPD-vansker⁽¹⁾ på alvor slik at vi kanskje til og med kan forebygge utvikling av full diagnose, sier Brager Larsen.

Brager-Larsen var av de første som tok DBT-terapeut-utdanning i Norge, og hun ledet ett av de kliniske DBT-teamene i RCT-studien i perioden 2008-2012.

Bedømmelseskomité

• Første opponent: Førsteamanuensis Maria Zetterqvist, Linköpings universitet, Sverige.
• Andre opponent: Avdelingsdirektør Dagfinn Mørkrid Thøgersen, NUBU - Norsk senter for barns atferdsutvikling, Norge.
• Tredje medlem og leder av bedømmelseskomiteen: Professor Øyvind Rø, Universitetet i Oslo.

Forsvarsleder

Professor Theresa Wilberg, Universitetet i Oslo

Hovedveileder

Professor Lars Mehlum, Universitetet i Oslo

Les mer om Brager-Larsen`s avhandling her (UiO)